托福阅读考试常存在的一些误区

2019-03-13 13:35:24 编辑：常州环球教育浏览：(905次)

　　在做托福阅读的时候，一定要大量、多次、重复的背诵，不要一个单词盯很久，这样对成绩没有帮助，当然还有其他误区是值得我们关注的，下面常州环球教育为你介绍。

　　误区一“选择题，就是要用排除法”

　　这是一个常见的认知错误。要知道四个选项，有三个错误，只有一个正确的，且位置不定，毫无规律可循。试问，选错的概率比选对的概率高50%。所以，排除法并不好用。只有把选择题当做简答题做，即从原文中找到题干对应答案，再进行选择才是正确，而且往往阅读高手还可以节约掉不必要的阅读选项的时间。

　　误区二“标题是摆设，直接读文章”

　　这是流行在托福界的一个普遍的错误。如果标题真的没用，那么精于算计的考官早就取消了。标题是一篇文章的主题所在，理解它，就可以预判文章的内容，甚至是结构。同时提升阅读兴趣，避免考试阅读疲劳症的出现。

　　误区三“词汇题，只有增加词汇量才行”

　　同学，你out了。要知道在托福的词汇考核中，基本词汇量、构词法分析还有上下文推断是三个考点。意味增加词汇量，只能对基本词汇量和部分构词法词汇起到帮助，对上下文推断收效甚微，这就是为什么经常有考试词汇量大概10,000但是托福阅读仍旧还在24-26分徘徊的原因。

　　误区四“最有一题，最后才看”

　　这种观点只有没有经验的菜鸟托福才这样想、并这样做。因为它的最终结果只会是浪费时间重读原文，或YY答案，其正确率根本没有保障。正确之道是先看，而非后看。因为最后一题要么要求总结文章段落大意，要么是分类填表。只有提前了解了题型和基本要求，才能在阅读时有的放矢，让文章阅读只做一遍。