如何高效使用托福口语模板

　　对于托福口语，必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂，并且能够熟练使用口语词汇，当然模板的使用也是必须的，不过如何使用是个问题，下面常州环球教育为你介绍。

　　首先，口语作为一个输出的学科，是能体现学生的语言功底的，所以大家目标分是23+的尽量不要去套用某某网站或者资料书的大众模板，要自己改动一下，变成自己的专有模板，才能在考官哪里体现出来考生的creativity。

　　比如 ：口语的task1，2的模板，烂大街的莫过于：I prefer/ like…for the following two reasons. The first one is that….the second one is that….

　　这个考官听的很无聊了，他们也有审美疲劳的时候，所以，可以开头句多样化一些，比如题干是talk about a person you admire? 回答可以是well，Steve Jobs came to my mind when we talk about role models… actually， I am really into his talent towards designing…besides, why not talking about his generosity… 这样的开头很独特又自然，可以shock 一下考官，所以自然比I prefer这种开头句好太多的了。

　　其次， task 3,5的答题模板也可以遵循上述法则，不要落入俗套，除非你的目标分数是20分，各种模板都能在听力能力，表达能力不错的情况下保证这个成绩的。要拿到23+，那么独特性又来了。

　　注意task 3的模板可以直接以对话者的态度开头，比如： the girl strongly opposes with the plan that… especially, she doesn’t believe 阅读的point1，…. And also，she doubts that…这种句式顺下来文章的主题内容就可以了，如果阅读和听力是一致的内容，把opposes，doesn’t believe，doubts，换成 supports， believe，trust就可以了。

　　另外，Task5的模板比较复杂一些，可以表明问题以后就阐述自己的立场, 比如： the problem is that.. I do recommend her to choose the 1st solution which is …, because…这里尽力阐述这样做的好处是什么，自己脑补，不要原文给的信息。

　　接着阐述缺点是什么的，even though she worries that…所选方案的缺点是什么这里表明，but I think it is not a big deal, she can…这里要表明怎么解决这个问题，比如：缺钱的问题，去借或者打工都可以的。剩下有时间就说一下不选的方案有什么缺点，没时间就不讲不选的方案了。