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SAT与ACT是精英与平民的教育异同!

2018-04-08 15:30:39 编辑:常州环球雅思 浏览:(1103次)

1、楔子

  SAT更适合精英教育,ACT更适合平民教育。

  中国的高中生,是可以通过SAT和ACT考试的选择,过一下美国总统大选的“瘾”。选SAT,相当于选了希拉里;选ACT,相当于选了特朗普。一石激起千层浪。

  不少家长和学生开始给我留言,说就是看了我的这个比喻,最终选择SAT考试的。当然,我也能预感到,很多选ACT考试的学生,就像美国大选中特朗普的选民一样,是默默决定的。

  就像爱情一样,没有对错,只有适合。

  我常常和周围朋友分享,一个人的眼界和格局决定他/她的价值观和思维模式,最终决定他/她的选择。

  为学处世,待人接物,做重要选择前,要尽量做到透过现象看本质,见微知著,慎终怀远,切不可从众心态,人云亦云,草率决定。选择大于努力,选对方向比努力工作重要万千。

  以下文字,尽我所知,带领面临“SAT vs ACT”选择困境的家长和学生,认清自我,透过迷雾,正本清源,做出理性选择。

  2、预判力

  人生的大智慧之一,是预判的能力。

  所谓预判,就是知己知彼,百战不殆,谋定而后动。预判的前提,是对自身有清晰的了解,同时对计划去做的重要事情,在行动之前,做到综合各方资讯和意见,通过独立思考,反复推演(“正侧反”三向推演、再找不少于两位内行或明白人咨询),谋划布局,继而稳步推进,再根据具体实践中出现的情况,机动调整,将问题化于无形。

  预判力在日常生活中,无处不在。大到买车买房、教育医疗,小到待人接物、柴米油盐,良好的预判能力都起到重要作用。“世事洞明皆学问,人情练达即文章",讲的就是预判能力。

  预判能力的反向,即习惯路径:凭借自身原有(成功)经验、自以为是、以己度人、用老方法处理新问题、不能具体问题具体分析的思维方式。

  对于本科出国留学的家长及学生来说,良好的预判能力,至关重要。

  举个例子:

  从业十年来,我遇到过数千位出国留学的家长朋友,非富即贵,都是自身行业的精英翘楚,希望用自身的财富积累,给孩子们提供更好的教育平台,乃至国际视野。

  可惜的是,这些各自行业的领军人物、人中龙凤,在接触新的领域(国际教育)时,能做到良好预判能力的人,寥寥无几,不到总人数的10%。反之,人云亦云、从众心态、习惯路径者,比比皆是。

  比方说,大多数的家长朋友,是没有实际经历过出国留学的;即使经历过,也多是在研究生阶段,和高本留学(高中及本科留学)大相径庭。这个时候,习惯路径就出现了:

  家长很容易将国内高考的实际经验(注意,这是大多数家长朋友都经历过的)套用在本科出国留学上,习惯路径之作用使然。大错特错!!!这就相当于,中国国情和美国国情互换体验,猴吃麻花(满拧)。

  中国高考,由于经济贫弱,人口众多,资源稀缺,只能更侧重应试教育,一考定终身。学生所在学校分担了80%以上的压力,课外机构分担了约20%的压力,学生只要姑且化身机器人,不带情感,一味死磕,大多数人还是可以有大学上的(大学也在扩招)。故此,才会出现诸如衡水二中这种泯灭人性、扭曲变态的“著名”中学。中国高考,家长是可以做“甩手掌柜”的。

  美国高本申请,由于经济发达,人口相对稀少,资源集中度低,是有资本实践素质教育,强调对学生综合水平考量的。在此情况下,Willey根据十年从业经验,以及和十余位国内顶尖国际中学(或公立中学国际部)校长坐而论道、交流畅谈,得出的个人结论是:

  出国留学本科申请,学校、家长、学生、课外机构各承担约25%的责任(压力)。

  如果家长依旧不改自身国内高考的习惯路径,不能很好地参与到学生的三年(美高四年)国际教育之中,不能做到自我提升的话,学生的出国申请结果必定是堪忧的。

  这次是真的输在起跑线上,输在自以为是的父母身上了!

  家庭教育永远是一个人最重要的教育模式,没有之一。身体力行,言传身教,是家长应尽之责。教育讲究口传心授。口传是大智慧,心授是大德行。

  以上即预判力的具体应用。

  3、SAT与ACT的选择

  (1)精英教育 vs 平民教育

  明晰预判力的内涵和应用后,我们用同样的方法,来审视一下SAT与ACT考试,继而帮助家长和学生做出理性选择。

  首先,重复一遍Willey对SAT和ACT考试性质的定论:

  SAT更适合精英教育,ACT更适合平民教育。

  理由如下:

  ACT晚SAT半个多世纪产生,彼时SAT已是全美最重要的、本科申请的标准化考试凭据,而SAT考试是定位在精英教育的。

  熟悉商业运营的朋友都知道,将一个新产品放置于同类成熟市场中,为保证新产品的生存和壮大,最需要解决的问题,就是产品差异化。

  蓝海战略,在红海中创造属于自己的蓝海,是上至企业家、下至产品经理都要不断考虑的核心问题。有鉴于此,ACT的设计理念,一定是和SAT反其道而行之的,只能走平民化路线。

  当然,ACT苦心经营半个多世纪,与SAT逐渐形成势均力敌、甚至反超的局面后,今天的SAT与ACT格局,就不再是蓝海战略,而是博弈论了。

  但即便如此,SAT与ACT的考试基因,已经在初始规划时完成顶层设计,所谓“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道即基因,即本性。江山易改,本性难移。

  SAT与ACT,实质上是南辕北辙的两个考试。

  (2)SAT vs ACT 阅读对比

  我仅以SAT和ACT阅读为例,让大家体会一下精英教育和平民教育的区别:

  ① SAT对词汇量有较高要求,10000-12000词为佳;ACT对词汇量要求较低,托福词汇量8000+词即可基本应答,词汇量要求最多不超过10000词;

  ② SAT重视深度阅读,辩证性思维,将独立思考能力发挥到极致;ACT侧重快速阅读,所见即所得,将短时记忆能力发挥到极致;

  ③ SAT的文章多出于经典作家之手,有百多年沉淀,养分十足;ACT的文章通常是从近几十年杂志刊物中寻找,很多如白开水,平淡无味;

  ④ SAT对学生的美国文化理解有很高要求;ACT以课堂所学内容为主;

  ……

  (3)冰释前嫌

  需要严肃声明的是,我一不抬高精英,二不偏低平民。精英和平民,份属社会的不同阶层,由家庭背景和个人选择决定,对于社会整体的健康发展来说,二者缺一不可。

  不要以为精英的生活有多美好。如果你不能做到,每天工作12-16个小时、每周最多休息一天、每年读30本以上的经典书籍、每三到五年历经一次成长的苦恼(归零与精进、撕裂与蜕变)、有正确的价值观和良好的自律能力,就不要奢谈成为精英。

  如果说,我蔑视一种人的话,就是那些享有大量社会资源、却唯利是图、贪得无厌、恬不知耻的“精致的利己主义者”。窃钩者诛,窃国者侯。那些天天打着“精英主义”旗号、却行鬼蜮伎俩的“著名人士”、“行业翘楚”,才是社会的渣滓。

  这世上最缺的不是人才,是明白人。人才的话,稍不留意,就会变成“精致的利己主义者”;唯有明白人,才能在内与外、我与他、精神与物质之间,把握分寸,做到中庸和平衡。

  4、答疑解惑

  成此文前,我专门搜集了一些有关SAT vs ACT考试选择的典型问题,现列举并回答如下:

  (1)有传闻说,在北美,ACT考生已经反超SAT考生,常老师如何看待?

  回答:人类社会各个层面都是基本符合80/20法则的;因此,在北美社会,20%的精英人群 vs 80%的平民人群,也是合理的。

  SAT更适合精英教育,ACT更适合平民教育。如果ACT定位平民教育,耕耘50年,还赶超不过SAT考生人数的话,那ACT的历届CEO和产品经理就应该集体枪毙。

  我依旧用美国大选的例子解读SAT和ACT之争:

  希拉里本身就是精英阶层的代表,有丰富的从政经验和深厚的人脉网络,特朗普想上台,不走平民化路线,农村包围城市,还有其他良策吗?

  希拉里 vs 特朗普的选民州,和SAT vs ACT的北美生源州,是有惊人重合度的。

  (2)有机构说,SAT更适合文科生,ACT更适合理科生,这种说法靠谱吗?

  回答:此语有些道理,但也是部分以ACT考试为主的培训机构的销售话术。人嘴两张皮,官断九条路,任何一边倒的说法,都是片面的。

  比如我也可以说,新SAT改革后,对中国学生,数学很容易拿到满分,而阅读和语法部分也都在降低难度。同时,ACT科学近年难度趋高,压分率也较往年更大,能拿到33分以上的科学,对理科生也很不容易;而理科生的文科短板,会严重制约他们ACT阅读和英文的发挥。

  我觉得最好的判断标准之一,是让学生按照标准时间,各做两套SAT和ACT题目,找感觉,下结论。

  当然,如果理科不太好的学生,就不要选择ACT了。

  (3)常老师如何看待ACT从2017年9月起,将在亚太区试行机考?

  回答:这是我目前认为ACT在2017年最不稳定的因素之一,也是建议大多数大陆学生在2017年最好选择SAT的原因之一。

  ACT在2016年亚太考区事故不断,究其原因,还是对以儒家文化为首的亚太文化圈准备不足。2016年以前,在亚太考区,ACT是受SAT庇护的,因为受众少,容量低,还不会有事。一旦SAT 2016年改革,大批考生蜂拥报考ACT,ACT考试中心的诸多弊病就都暴露无遗,小儿怀金、小马乍行的结果,本就在预料之中。

  鉴于ACT自2017年9月起,将在亚太区改机考,我给大多数ACT考生的建议是,要么能在2017年6月前考出理想分数,要么2017年9月后去“非亚太考场”考试,要么尽快转SAT。小白鼠,是能不做、就不做的,尤其是面对以快速阅读著称的ACT考试机考可能性。

  (4)学生目前托福只有90分,应该选哪个?

  回答:客观说,托福分数90分及以下的学生,真的不用太着急开始SAT或ACT备考,除非已经托福备考遇到瓶颈了。我一般建议学生,托福95+分,可以开始备考ACT;托福100+分,最好是105+分,可以开始备考SAT。

  (5)SAT和ACT可以同时备考吗?

  回答:除非学生是学霸,否则SAT和ACT考试不要同时备考。

  再拓展一下,如果不是学霸,就不要同时备考两门同种性质的考试。比如申请美国本科的语言考试中,托福、雅思、SAT、ACT。反之,托福和SAT2是可以同时准备的,因此考试性质不同,一个是语言考试,一个是学科考试。

  详见拙作:如果不是学霸,就不要同时备考SAT和ACT

  (6)SAT和ACT哪个更容易提分?

  回答:根据十年的SAT教学经验和五年的ACT教学经验,我的判断是,SAT整体提分率高于ACT,尤其是SAT从1450到1520的提分难度,远小于ACT从31到34分提分难度。

  关键就在于ACT在速度方面要求太高,客观说,很不人性化,把人当电子阅读器。在大陆,真正能把ACT做完的考生,占整体考生量的5%以下。95%以上的人,是做不完ACT题目的。

  在此一并回答部分家长和学生的问题:

  ACT阅读做不完怎么办?

  不管你信不信,我的个人经验是,几乎没有办法,除非用3-6个月时间,强化泛读量,还有一线机会。

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